8月17日-19日,由江西金太陽教育研究有限公司主辦,百陶會(huì)、全國中小學(xué)陶藝培訓(xùn)基地、景德鎮(zhèn)市青少年校外活動(dòng)中心、三端科技協(xié)辦的“新時(shí)代校長領(lǐng)導(dǎo)力論壇暨五育融合與素養(yǎng)發(fā)展研討會(huì)”在景德鎮(zhèn)舉辦并取得圓滿成功。
本次論壇旨在進(jìn)一步總結(jié)、提煉、交流、展示“新時(shí)代高質(zhì)量勞動(dòng)教育下的陶瓷教育”的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),研究創(chuàng)造性素養(yǎng)教育的內(nèi)涵與外延,構(gòu)建“五育融合”背景下的高質(zhì)量陶瓷教育體系。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)劉教授,廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校副校長謝忠明,百陶會(huì)陶瓷教育中心負(fù)責(zé)人王勝民,景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長王丹妮等專家、名師發(fā)表專題講演,十多個(gè)省份百余位縣市教育局長、校長參加了此次論壇。
論壇現(xiàn)場
劉教授、謝忠明、王勝民、王丹妮分別做了《孫子兵法與校長領(lǐng)導(dǎo)力》、《美育是最好的德育——陶藝教育創(chuàng)新育人模式》、《站在未來看陶藝教育》等主題分享,從國家政策、教育方針、校長必備能力、陶瓷教育實(shí)施模式等層面剖析了五育融合中勞動(dòng)教育、素養(yǎng)教育開展的意義和重要性,以真實(shí)案例、發(fā)展前景詮釋了其必然性,讓與會(huì)校長充分認(rèn)識(shí)陶瓷教育的潛力和價(jià)值。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)劉教授主題講座
廈門雙十中學(xué)海滄附屬學(xué)校副校長 謝忠明
百陶會(huì)陶瓷教育中心負(fù)責(zé)人 王勝民
景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長 王丹妮
論壇結(jié)束后,觀摩團(tuán)一行首先來到百陶會(huì)陶瓷教學(xué)空間示范學(xué)?!暗骆?zhèn)市昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,參觀了由百陶會(huì)提供規(guī)劃設(shè)計(jì)、優(yōu)選設(shè)備、課程師訓(xùn)、運(yùn)營維保一站式服務(wù)的陶藝教室,看到設(shè)計(jì)科學(xué)、功能完備、環(huán)創(chuàng)溫馨的空間,栩栩如生、創(chuàng)意十足的學(xué)生作品,大家紛紛拿起手機(jī)認(rèn)真記錄。
考察團(tuán)在昌江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
在百陶會(huì)陶瓷教育中心,考察團(tuán)一行饒有興致地參觀了集陶瓷燒成歷史展陳、實(shí)際使用功能的窯爐探索區(qū),具有前瞻性的多功能、人性化、智能式集成式教學(xué)空間,與正在參加師資培訓(xùn)的學(xué)員互動(dòng)交流。隨后,在陶藝?yán)蠋煹哪托闹笇?dǎo)下,大家親身體驗(yàn)了拉坯成型和泥板模印,對(duì)百陶會(huì)在陶瓷教學(xué)設(shè)備研發(fā)、專業(yè)性等方面給予了肯定。
考察團(tuán)在百陶會(huì)陶瓷教育中心
論壇干貨滿滿,與會(huì)專家、老師圍繞新時(shí)代五育融合、核心素養(yǎng)如何有效開展進(jìn)行了深入探討和交流,強(qiáng)調(diào)以陶瓷為載體的創(chuàng)造性勞動(dòng)教育實(shí)施過程中注重傳承和創(chuàng)新的結(jié)合,突出好學(xué)深思、多學(xué)科融合、以勞美育、以美促勞,提升學(xué)生的民族自信心和文化歸屬感,形成健康積極的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)放之四海皆有用的未來型人才。
關(guān)注五育融合,同心成就彼此?!靶聲r(shí)代校長領(lǐng)導(dǎo)力暨五育融合與素養(yǎng)發(fā)展研討會(huì)”圓滿地落下了帷幕。未來,百陶會(huì)將持續(xù)專注專業(yè)陶瓷教學(xué)設(shè)備研發(fā),持續(xù)為陶瓷教育賦能,為陶瓷文化普及、師生成長提供資源和平臺(tái)。
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